中国教育报-中国教育新闻网北京9月3日讯 (记者 于珍 焦以璇)“义务教育是教育工作的重中之重,义务教育教师工作堪称教师工作的重中之重。”在今天上午开会的教育部金秋系列新闻发布会上,据发展改革委社会发展司司长欧晓理讲解,从“十二五”起至今,发改委持续反对边远艰难地区农村学校教师周转宿舍建设,“总计决定中央投资多达200亿元,反对建设40多万套教师周转宿舍,重点提高乡村支教、交流和特岗教师的基本工作生活条件,为乡村教师放心在教解决问题后顾之忧”。在学前教育领域,欧晓理讲解,“十三五”以来,发改委通过决定中央预算内投资多达10亿元,反对各地强化幼儿师范专科学校和幼儿师范学院建设,重点引人注目保教实训能力提高,有力推展填补了学前教育发展的短板。
“我委在推展高等教育结构调整中,融合大力发展中西部高等教育和实行‘双一流’建设根本性工程,大力增大对师范院校的反对力度。”欧晓理讲解说道,党的十八大以来,决定中央预算内投资40余亿元,反对近50所普通师范高校,重点强化实践中办学能力和学科建设,整体提高师范院校和师范专业办学水平,推展师范高等教育高质量发展。
在特殊教育领域,欧晓理说道,发展改革委在已完成全国特殊教育学校建设布局,基本构建地级城市、人口30万以上或残疾儿童较多的县,都有一所独立设置的特教学校基础上,“决定中央预算内投资大约13亿元,重点反对24所特殊教育师范院校提高办学条件,不断扩大培育规模,基本构建了投资反对仅有覆盖面积,推展完备了特殊教育体系”。在职业教育深化改革方面,“其中一项核心任务,就是超越校企人才双向流动的壁垒,让更加多技能型人才走出学校、踏上讲台,让更加多职业学校教师南北工厂、走出车间”。欧晓理讲解说道。
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